Что делать, если ребенок не хочет в детский сад

Итак, наступает долгожданный момент, о котором, вероятно, периодически мечтают все родители – ребенок дорос до детского сада! Но вдруг матерям уже не хочется отпускать своих подросших и самостоятельных деток, да и сами малыши не рвутся покидать дом надолго. Что же делать, если ребенок не хочет собираться в детсад?

Как подойти к вопросу

Прежде чем отдавать кроху в детский сад, необходимо понимать, что выбирать учреждение следует в соответствии с возрастом ребенка. Сейчас повсеместно распространены:

• Дошкольное бюджетное образовательное учреждение – государственный садик
• Коррекционный садик для детей, требующих особого внимания
• Садик на частной основе
• Садик на частной основе домашнего типа.

Когда вы выбрали садик, следует внимательно ознакомиться с условиями содержания детей, почитать отзывы матерей, познакомиться с воспитателями. Если вас все устраивает, можно начинать приводить ребенка в группу.

Садик в раннем возрасте

Частные учреждения берут на воспитание малышей с 1,5 лет, но психологи не рекомендуют передавать детей этого возраста в чужие руки надолго. Если вам необходим отдых, пара часов сна, посещение спортивного зала и т.д., то частное учреждение станет отличным решением. В течение 2-3 часов ваш малыш сможет поиграть со сверстниками, будет с раннего возраста учиться кушать за столом, самостоятельно высаживаться на горшок и научиться множеству полезных вещей. Однако если он проведет более трех часов без матери, то почувствует одиночество и начнет капризничать – это осложнит привыкание к садику в будущем.

Отдавая ребенка в детсад в раннем возрасте, выбирайте частные учреждения с небольшими группами детей не более 5 человек на одного воспитателя. Только в этом случае к каждому ребенку может быть найден индивидуальный подход, и вы будете уверены, что за малышом хорошо присматривают.

В первый раз оставьте его на 30-40 минут, а затем постепенно увеличивайте время на 10-15 минут за один раз. Так малышу будет намного проще привыкнуть к вашему отсутствию.

Садик с трех лет

Государственные учреждения принимают на воспитание детей с 3 лет на полный рабочий день. Малыши в этом возрасте значительно проще приспосабливаются к новым условиям и режиму дня, чем двухлетки, однако у них ярко выражен адаптационный синдром. Ребенку нужно привыкнуть к целому ряду новых условий сразу:

• строгий распорядок дня;
• длительное отсутствие родных и близких;
• большое количество детей вокруг в течение всего дня;
• незнакомый человек в роли родителя;
• отсутствие постоянного внимания.

Если ребенка привести в детский сад и оставить его там сразу на целый день, то можно столкнуться с целым набором проблем – малыш становится замкнутым, необщительным, пропадет познавательная активность, возможна потеря некоторых приобретенных навыков и умений, могут начаться проблемы с речью и т.д. Многие родители в такой ситуации полностью отказываются от детского садика. Это неверный подход, поскольку отсутствие общения со сверстниками препятствует социальной адаптации малыша, делает его несамостоятельным, затормаживает развитие.

Несколько полезных советов родителям:

• Начните подготовку к детскому садику примерно за месяц до первого посещения учреждения. Во-первых, установите соответствующий режим дня. Уточните у воспитателей, во сколько малыш должен приходить в группу, когда начинается дневной сон, какое время отведено для игр и прогулок на улице. Старайтесь придерживаться такого же расписания не только по будням, но и по выходным.
• Начинайте посещение дошкольного учреждения с небольшого промежутка времени, например, оставьте ребенка на час-полтора. Постепенно увеличивайте время по 20-30 минут до трех часов, а затем прибавляйте по часу, пока малыш не будет выдерживать целый рабочий день.
• Дома уделяйте ребенку больше внимания, чем обычно, ведь он очень сильно нуждается в вашей поддержке в это время. Говорите ему, что он молодец, проводите аналогию со взрослыми – родители ходят на работу, а малыш – в детский садик, совсем как мама и папа.
• Чтобы облегчить работу воспитателям, не забывайте положительно отзываться о них дома и говорить крохе, что нянечек нужно слушаться.
• Для поддержки, позвольте малышу взять с собой в садик любимую игрушку – она будет служить ему частичкой дома в чужом месте, и ребенок будет вести себя спокойнее.
• Не отучайте кроху от вредных привычек, таких как сосание соски, до тех пор, пока период адаптации не пройдет полностью.

Садик с четырех лет

В четыре года ребенок уже достаточно взрослый, чтобы понимать, что у родителей есть свои дела, и что его заберут в определенное время, а не бросят в детсаду. Именно поэтому в возрасте четырех лет отдавать малыша в дошкольное учреждение проще всего, но и у таких детей часто случается затяжной адаптационный период, поэтому лучше всего подготовку к детсаду начинать заранее, как и в случае с трехлетками.

Утренние ритуалы

С самого рождения ритуалы помогают крохе понять, что именно хотят от него родители. Например, когда говорят спокойной ночи и выключают свет – пора спать, когда происходит раздевание в ванной, пока льется вода – пора купаться и т.д. То же самое правило верно и при поступлении в дошкольное учреждение. Чтобы поход в садик не завершился истерикой, действуйте следующим образом:

• С самого утра разговаривайте с крохой уверенным бодрым голосом и собирайте вместе с ним его любимую игрушку.
• Договоритесь, кто именно отводит ребенка в детсад – пусть это делает один родитель. Обычно с раннего возраста дети привыкают, что папа уходит на работу, а мама остается дома, поэтому расставание с папой переносится легче. А вот пойти забирать кроху из детсада лучше маме.
• Скажите ребенку, после чего вы придете, например, когда он поспит и покушает. Так малыш будет знать, что сначала должно завершиться определенное событие и не будет ждать вас ежеминутно.
• Попрощайтесь с ребенком – поцелуйте, помашите рукой и т.д., но всегда делайте это одинаково.

Помните, что к малышу всегда надо прислушиваться! Возможно, что причина его нежелания идти в садик кроется в недружелюбии других детей или неправильном поведении воспитателя. Если сам ребенок ничего не говорит – обратите внимание на его игры. Обычно дети обыгрывают ситуации, которые вызывают у них сильные эмоции. Так вы сможете установить проблему и решить ее, чтобы кроха смог спокойно посещать детсад.